2008年2月27日星期三

有效的學習法 (六)

有效的學習法 (六)
所有理化題目都有立基點(基礎)
所有問題都是從(為什麼)的疑問開始
(引發某種現象的理由)

以分格漫畫形式表達出讓人理解的物理原理
(圖畫加深印象)
分格漫畫了解重要原理,再利用旁邊的空白處用自己的話加以解釋一遍
,再加強對教科書的理解。
練習題,題目右邊列出一種解法,課堂上指出其他的解法

記憶樹(Memory Tree)
記憶的運作方式:
關聯性
(Game: 不同種類的名詞-->用二分鐘記憶-->以自己編故事的方式記憶)
樹的中心是主題目-->樹幹-->樹枝-->樹根
(代表一整堆互相有關聯的知識)
強調
文字旁加入小圖(塗鴉)(右腦記影像,右腦處理語言)

樹幹中間有一個空格,填上書的標題(主題)e.g. 美國獨立革命
周圍寫上直接相關的重要事項(每一章節的副標題)
再從那裡發展出較細的內容(每一段文章)
(彼此之間的關聯性,用線條的粗細來表示其強弱)
不要求完美,最重要是把東西加進去
樹根便是事件背後的原因、歷史背景和當時情勢(事件的基礎)
畫小圖,用自己有趣及深印象的方法,弄得好笑
再用彩色筆及螢光筆記下來
(奇怪的圖案及有趣諧音的口訣)
用自己思考習慣更有效

可以各方面延伸

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