2009年7月21日星期二

讀書

讀書 (系統化)
  1. 目錄,作者序,版權頁
  2. 記錄購買時間(了解自己的成長軌跡)
  3. 書的位置、排列方式有序
  4. 每月將書架複習一次,看有那些尚未攻克,再繼續努力
 
讀書 (工具書)
  1. 先看目錄
  2. 看整本書的結構
  3. 那些需要,那些東西比較獨到
  4. 再細讀那一部分
書以種類來歸類,再以作者及作者出版年代來排列。
 
雜誌整理,資料夾,來自不同雜誌,不同期數,但同一主題的文章。
 
書籍或雜誌(分類),貼上日後查詢的索引,
每本書的索引都存到電腦裡,
隨時可查看任何資料
 
電子資料庫:
199X.XX _____ ( 網絡新聞,個人文章,程式問題,網絡索引,名言金句,FAQ,Q&A等)
年     月  分類
 
平行的方式處理資料
對於書中作者引用的內容,不要完全相信,而應該盡可能地去找作者引用原文的「那本書」,萬一那本書又參考別本,
就追蹤鍥而不捨,從而擴闊視野至不同領域。(尤其那些被引用多次的參考資料)

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